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青島成考網(wǎng)> 成考試題題庫列表頁> 本文第二段論證了什么內(nèi)容?采用了什么論證方法?

2025年大學(xué)語文模擬試卷二

卷面總分:150分     試卷年份:2025    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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試題序號(hào)

二、文言文閱讀:11~20小題,共35分。

(一)閱讀墨子《非攻》,然后回答11~13小題。

今有一人,入人園圃,竊其桃李,眾聞則非之,上為政者得則罰之。此何也?以虧人自利也。至攘人犬豕雞豚者,其不義又甚入人園圃竊桃李。是何故也?以虧人愈多。茍?zhí)澣擞啵洳蝗势澤酰镆婧瘛V寥肴藱趲∪笋R牛者,其不義又甚攘人犬豕雞豚。此何故也?以其虧人愈多。茍?zhí)澣擞啵洳蝗势澤酰镆婧瘛V翚⒉还既艘玻瑨L其衣裘,取戈劍者,其不義又甚入人欄廄,取人馬牛。此何故也?以其虧人愈多。茍?zhí)澣擞啵洳蝗势澤跻樱镆婧瘛.?dāng)此,天下之君子皆知而非之,謂之不義。今至大為不義攻國則弗知非從而譽(yù)之謂之義此可謂知義與不義之別乎?

殺一人謂之不義,必有一死罪矣。若以此說往,殺十人,十重不義,必有十死罪矣;殺百人,百重不義,必有百死罪矣。當(dāng)此,天下之君子皆知而非之,謂之不義。今至大為不義攻國,則弗知非,從而譽(yù)之,謂之義。情不知其不義也,故書其言以遺后世;若知其不義也,夫奚說書其不義以遺后世哉?

今有人于此,少見黑曰黑,多見黑曰白,則必以此人為不知白黑之辯矣。少嘗苦曰苦,多嘗苦曰甘,則必以此人為不知甘苦之辯矣。今小為非,則知而非之;大為非攻國,則不知非,從而譽(yù)之,謂之義:此可謂知義與不義之辯乎?

是以知天下之君子也,辯義與不義之亂也。

本文第二段論證了什么內(nèi)容?采用了什么論證方法?

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  • A、留守兒童們?cè)诿利惖拇簖執(zhí)?span style="color: #FF0000;">含沙射影,在峻峭的馬鞍山登高望遠(yuǎn),盡情領(lǐng)略龍城美景,感受社會(huì)關(guān)愛。

  • B、在柳州市教育局“雙減”措施出臺(tái)之后,利用周末時(shí)間前來科技館、博物館參觀的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕

  • C、扶貧工作隊(duì)員憑著鍥而不舍的精神和攻堅(jiān)克難的行動(dòng),讓這片昔日寸草不生的荒山變成了“綠色銀行”。

  • D、廣大的志愿軍戰(zhàn)士前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),譜寫了氣壯山河的英雄戰(zhàn)歌,鑄就了偉大的抗美援朝精神。

第(7)段說“最好有一位稱心的旅伴”,請(qǐng)閱讀全文,概括出”稱心的旅伴”的特征。

寫作課上,老師經(jīng)常說,寫文章要學(xué)會(huì)“以小見大”。生活中,一些看似不起眼的事情里常常包含著讓人折服的道理,使人佩服的智慧,令人感動(dòng)的情懷……

請(qǐng)你聯(lián)系生活,選準(zhǔn)角度,寫一篇文章。

要求:①題目自擬;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③不少于800字。

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